Maman ours et son petit

Dessin aux crayons aquarellables

Atelier en 2 séances de 45 min avec des cm1 et cm2

Matériels: papier dessin 180 g, crayon de papier, crayons aquerellables, stylo noir, pinceau, peintures acrylique jaune et blanc.

modèle du dessin de mon exemple

1 er séance

On commence par le dessin de l'arbre au crayon de papier, un tronc avec une branche, sur laquelle on va ensuite insérer  la maman ours qui y dort le dos sur la branche et les pattes arrières sur le tronc. on lui ajoute ensuite son petit sur son ventre.

Le dessin est assez simple pour qu'ils le fassent sans décalquer.

Ensuite on y commencé la couleur par un dégradé du bleu au violet avec les crayons aquarellables; pour ça on fait bleu marqué en haut du dessin et on éclaircit en appuyant de moins en moins fort sur son crayon, ensuite on prend le violet et commence par un violet bien marqué sur le bas du dessin et on remonte en éclaircissant vers le bleu clair.

Après on prend un pinceau et de l'eau et on repasse sur les couleurs du ciel du haut vers le bas pour avoir un dégradé uniforme.

 2 ème séances

On a commencé par colorier l'arbre en marron et l'aquareller, puis avec de la peinture blanc et jaune, ils ont ajouté des étoiles et la lune.

Après on finit en repassant les traits des ours au stylo noir.

 J'adore car il y en a pas 2 semblables.

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De quoi occuper vos petits cette hiver 

avec des activités ludiques à fabriquer.

Animaux géométrique / graphisme

Atelier avec les ce2 à cm2 en 3 séances de 1h

Matériels: papier A3, crayons de papier, marqueurs noir, peinture acrylique ou encre, pinceaux et stylo noir.

1er séance

Ils avaient le choix entre plusieurs animaux (plus de modèles en bas de l'article)

qu'ils ont décalqué sur leur feuille A3 au crayon de papier puis ils ont repassé les traits au marqueur noir.

Ensuite je leur ai demandé de faire des motifs décoratifs autour au marqueur noir.

Une fois finit pour les plus rapides qui ont commencé la mise en couleur du fond façon aquarelle; là la peinture acrylique a été très liquide (on peut aussi le faire avec des encres) la consigne était de mouillé par morceaux le tour de leur animal et d'ajouter des touches de couleurs qui se diffuse dans le papier mouillé. Faire la même chose dans leur animal mais avec une autre couleur.

2ème séances

La plupart ont commencé la peinture du fond.

Pour ceux dont il était déjà fait et sec, on pu alors attaquer les motifs avec le stylo noir et le marqueur noir pour faire des motifs plus ou moins épais ce qui donne plus de volume à l'ensemble.

3ème séances

finition des motifs et je leur ai proposé d'ajouter des bijoux comme sur mon modèle.

Réalisation par la classe CM1 de mylène Langlois