* * *La boite à idées de l' atelier 3B* * *

On peint comme Keith Haring

Travail autour d'un artiste avec des C3 en 3 séances de 1h, inspiré

du travail de Keith Haring connu pour ses personnages simples et de l'univers

du tag.

Matériels: papier épais et papier dessin, crayon de papier, peintures et marqueurs noirs.

Projet de décoration pour la cantine de l'école avec les C3
1er séances, j'ai choisi de travailler d'après des images de l'artiste Keith Haring et de leur demander à chacun de s'inspirer de son travail pour créer leurs propres images; ça a donné des réalisations diverses mais toujours dans l'esprit pictural de l'artiste.

Ils ont d'abord fait un croquis à partir des exemples en leur disant de bien suivre les codes comme les personnages sans visage et sans habits.

Une fois leur image finit, il a recopie sur la feuille de papier peinture.

2eme séances ils ont fait les couleurs toujours en suivant les codes de l'artiste avec que des aplat de couleurs aucun dégradé.
3eme séances ils ont fini leurs peintures sèche s en faisant les contours aux marqueurs noirs des personnages et de tous les éléments de leurs décors.

et quelques exemples illustrations de K. Haring

Quand Dubuffet part en vacances au ski et à la mer

Travail collectif avec 2 groupes de cm1 et cm2

Autour de l'artiste Dubuffet

dont ils ont dû l'inspirer

pour faire 2 grands panneaux fait en 3 séances de 1h.

Dubuffet au ski

matériels: papier dessin,crayons de papier, feutres et marqueurs noir/rouge/ bleu foncé, un carton gris 80x60cm, peinture blanche.

Dubuffet à la mer

1er séance

Chaque groupes a du inspiré des exemples des sculptures de Dubuffet pour créer leur personnage; ils ont choisi ensuite un lieu ensemble pour tout leurs personnages et on a donc dubuffet a la neige et dubuffet à la mer.
La première séance a pas été facile pour eux car je leur ai demandé pas une seule ligne droite que des bonshommes tordus comme si on dessiné les yeux fermés.

2eme séances

Ils ont recopié leurs dessins pour faire une mise en couleurs noir/bleu/rouge comme l'artiste et en faisant que du remplissage ou des lignes dans tout les sens (dur de leur faire comprendre qu'ils fallait que des lignes et pas des quadrillages).
Une fois la mise en couleur validé; ils ont refait au propre leur dessin.

3eme séances

ils ont finit leurs dessins final et ils l'ont découpé.
Ceux qui étaient en avance ont aidé à décorer le panneau du décor de fonds montagne ou plage.

Ensuite une partie du plaisir, c'est à essayer de tous les caler sur le panneau.

portrait fait par Dubuffet

personnage de Dubuffet en sculpture

d'autres idées pour les fêtes de fin d'année à fabriquer

🎄à retrouver sur le blog🎅

Suspension d'oiseaux à effet vitrail

Activité fait en 2 séances de 1h avec des CP, ce1

matériels: papier cartonné noir, des feuilles de papiers de soies de plusieurs couleurs, bâton de colle, crayon blanc,cutter ou scalpel, rouleaux de feuille transparente autocollante ( au rayon revêtement des placard ou ceux pour recouvrir les livres), un fil de scoubidou, une grosse paille, ciseaux, des perles en bois, du fil bolduc et un poinçon.

j'ai eu de la préparation à faire avant; comme faire des gabarit des contours des oiseaux en carton (emballage de boite de céréales par ex) puis sur les feuilles cartonnés noirs (cartonné sinon c'est trop souple et plus difficile pour le montage final) j'ai sur chaque feuilles, j'ai fait le contours de 3 oiseaux 1 grand, 1 moyen et 1 petit à l'aide d'un crayon de couleur blanc.

gabarits des oiseaux

ensuite j'ai vidé toute les partie que l'on veut garder vide pour le vitrai au scalpel, c'est plus rapide qu'avec le cutter. Il faut couper pleins de fines bandes de papier de soie de toutes les couleurs.

1 er séance
chaque enfants avait une feuille avec dessus ses 3 oiseaux, ils ont mis de la colle en bâton tout autour des parties évidés puis on colle des bandes de papier de soie de part en part des trous en alternant les couleurs.

2 ème séances
j'ai retracé à l'aide des gabarits les traits des contours extérieurs de chaque oiseaux pour que les enfants puissent les découper.
Pour renforcer et éviter que les papiers de soie ne se déchirent; une fois les oiseaux découpés, ils ont collé une bande de papier transparente autocollante à l'arrière là où ils ont collé les bandes de papiers puis ils ont de nouveau redécouper le papier transparent qui dépasse de l'oiseau.
Avec un poinçon j'ai fait sur chaque oiseaux un trou 1 en haut et 1 en bas.
J'avais des grosses pailles à cocktail ou j'ai aussi fait un trou de part en part avec le poinçon pour y faire passer un fil de scoubidou et y faire un nœud, à l'autre extrémité ils ont enfilé les oiseaux sur le fil du plus grand au plus petit en faisant attention à ce que le fil passe à l'arrière des oiseaux et on finit par quelques perles ( pour que ça fasse contre poids ) et on fait 2 nœuds pour être tranquille.

Reste plus qu'à leurs faire passer un fil de bolduc à travers la paille et on fait un nœuds avec les 2 extrémités comme ça c'est plus facile pour suspendre leurs créations.