* * *La boite à idées de l' atelier 3B* * *: perroquet

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Coq et poule en papier

Pour une activité pas trop compliqué a faire faire avec les enfants en 1 séance.

Matériels: papier A4 bicolor de préférence, règle, crayon de papier, ciseaux, bâton de colle, stylo noir, trombone ou pince a linge (pour faire tenir les 2 parties pendant que la colle sèche).

une idée trouvé sur le net de olga15

N'ayant pas les côtes juste la photo ci-dessous, j'ai fait mon propre gabarit
On plie en feuille A4 en 2 dans la longueur, sur le bord plier on va faire des marques en partant de la droite vers la gauche au crayon de papier d'abord 4 cm puis de 2 cm en 2 cm 8 fois.

Ensuite en bas coté ouvert des 2 feuilles, on va tracer une ligne à 3 cm du bas, et toujours en partant de la droite vers la gauche on va pointer sur notre ligne tracé d'abord a 6 cm puis de 2 cm en 2 cm 8 fois.

Reste à faire rejoindre les points du haut et du bas ensembles ensuite on peut couper ces lignes puis on doit dessiner la tête du coq en prévoyant de faire sa crête d'un papier d'une autre couleur.
On découpe le tour de la tête, on colorie ce qu'on veut le bec, les yeux.
Pour le montage la partie large à droite, on la fait basculer à l'intérieur, on met pleins de colle dans les 2 parties internes de la tête et on ajoute notre partie large entre les 2 parties de la tête.

Le temps que ça sèche, il vaut mettre des trombones ou des pinces a linge que les morceaux soient bien pris ensemble. Les enfants ont ajouté quelques plumes qu'ils ont collé sur les ailes.

on peut aussi faire des variantes de cygne, colombe, perroquet.

et pleins d'autres idées pour pâque sur

diy Pâques

Cadre végétal pour des amours de perruches

Activité en 2 séances de 1h avec des ce2 à cm2

matériels: papier dessin blanc, papier épais vert, crayons de couleurs, stylo noir, colle, ficelle, plumes de couleurs.

Mon modèle finit

1 er séance
les enfants avaient aux choix 2 modèles d'oiseaux.

Ils ont décalqué l'un en se plaçant devant une fenêtre puis il retourne le modèle pour décalquer le même oiseaux dans l'autre sens pour que les 2 oiseaux puissent se regarder.

mon exemple de mise en couleurs aux crayons de couleurs.

Ensuite ils étaient libre de colorier aux crayons de couleurs leurs perruches comme ils voulaient.

Une fois finit, ils ont pris une feuille verte pour y dessiner aux crayons de couleurs vert foncé sur toute la largeur 2 grandes et 2 tiges de bambous.

Pour colorier les bambous, il faut une vert foncé, un vert clair, un jaune et un blanc et sur chaque segments de la tige faire un dégradé du vert foncé/vert clair/jaune et du blanc la lumière ce qui donnera du volume à la tige de bambou.

2 ème séances
ils finissent leurs coloriages, ils ont repassé les traits des oiseaux au stylo noir pour mieux faire ressortir le dessin puis découpent chaque oiseaux et les bambous/feuilles.

On retourne les oiseaux pour y coller des plumes de couleurs (pas + de 3 par oiseau).

Puis on fait le cadre les grands feuilles vont en haut et en bas et on colle les bambous une extrémité devant et l'autre derrière la feuille et en haut des bambous faire 1 trou pour pouvoir attacher la ficelle de chaque côté.

Il ne reste qu'à coller les 2 perruches qui se regardent amoureusement.